根据《教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好2020年上半年毕业研究生学位授予相关工作的通知》和我校研究生院《关于做好2020届毕业研究生学位论文预答辩工作的通知》文件精神，我院积极响应、高度重视、精心谋划本次网络预答辩工作，结合学院实际制定了2018级研究生网络预答辩的工作方案。网络预答辩采用“钉钉视频会议”方式进行，从答辩前一周开始，学院要求学生熟悉相关软件的操作，组建了预答辩班级群，多次进行了流程演练和网络测试，并于答辩前一天发送论文电子版给各答辩组老师，力求本次工作的顺利完成。4月10日，学院邀请了教师教育学院资深教授、研究生导师和校外兼职导师，对2018级15名教育硕士的研究生学位论文进行了网络预答辩，2019级研究生在线观摩了此次学位论文预答辩。

按照预答辩程序的要求，各研究生分别从写作思路、论文架构、研究重点、研究难点以及创新点等方面阐述了自己的学位论文。随后，各答辩委员从论文完善和深化的角度提出了相应的修改建议与意见。答辩会后，各答辩组老师通过无记名投票表决是否同意硕士研究生通过预答辩。最后答辩组组长对2018级全体研究生提出了几点要求：一是根据导师们提出的意见继续认真修改完善论文，为正式答辩做好充分准备；二是注重论文的写作规范，理清思路，突出创新点；三是严格遵守学术规范，不逾矩。

论文预答辩结束后，学院对本次预答辩的视频材料、答辩记录、专家评审意见等相关材料进行了存档。此次网络预答辩会程序严谨规范，所有流程均与线下预答辩相同，积极响应了国家“延课不延学”政策，保证了学位论文的质量，最大程度地减少了疫情对研究生毕业的影响，对有效规范我院研究生的管理，提高研究生学术水平和和培养质量具有重要作用。